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聋儿应在6岁以前戴助听器

  病例一:今年7岁的蒙蒙,自幼双耳听力很差,说话也不是很清楚。到了上学年龄,家长给他配了一个助听器,结果仍然听不到声音。

  专家解读:1~6岁是儿童听力的发育期,也是语言的发育期,临床观察发现,如果此间感受不到声音的刺激,孩子负责听力的大脑皮层就会被其他功能所占据,而永远失去听力功能。蒙蒙就是这样的例子。听力丧失特别严重的孩子如果没有经济条件做电子耳蜗,尽量戴助听器,虽然可能还听不清声音,对恢复语言功能帮助不大,但会刺激大脑皮层的发育,长大后起码可以感受到警示音的刺激,提高生活质量。

  戴助听器后要注意语言训练

  病例二:乐乐的父亲半年前为他配了助听器,半年后到门诊说助听器没有一点效果。他困惑地问:“孩子每天都戴着,怎会没效果呢?”仔细一问才知道,乐乐戴助听器后家长认为这下可以听到声音,能说话了,根本没有进行语言训练。

  专家解读:家长认为小孩子戴上助听器以后就会张口说话了,其实婴幼儿戴合适的助听器仅仅是日后学习语言的第一步,关键的是验配后的听觉语言训练。聋儿戴上助听器后,不要期待马上就能听到声音并理解所有的话语,这需要一个适应的过程。首先要培养孩子戴助听器的良好习惯,应先在安静的环境中使用,练习孩子聆听熟悉的声音,如流水声、关门声等,逐步到多样化声音的环境中佩戴。

  然后训练孩子对各种声音的辨别力,最后发展语言能力,先从单词开始,然后词组,再从简单的句子到复杂的句子,逐步训练,让孩子在正常的环境中成长,这样有助于孩子理解和学习语言。

  助听器宜配不宜买

  病例三:吴女士,49岁,一年前感觉听力下降,听力检查为中重度神经性耳聋,经朋友推荐到商场柜台购买了一款助听器,将近一年下来,自觉听力反而更差了。

  专家解读:由于目前助听器市场多由商家经营,缺乏医生的规范指导,临床上遇到的问题比较多。选戴助听器首先要在医生的指导下,以规范的听力检查结果为选戴的标准,如果戴不合适的助听器,不仅不能治聋,反而会致聋,加重对听力的损伤。

  无论老人还是儿童,助听器所有机型的使用期限一般为5年,其间要经常在医生的指导下进行调试,使助听器处于最合适的状态,帮助残留听神经发挥功能。合适的助听器还有可能使大脑皮层功能代偿而促进听力逐渐好转。

  助听器并非越贵越合适

  病例四:张老先生该过八十大寿了,儿女们为尽孝心,一合计,到商场买了台1万多元的助听器当寿礼送给老人。

  专家解读:随着人们经济条件的好转,近年来,价格昂贵的助听器反倒畅销,上万元一台的助听器卖得火爆。大部分人认为,物品一定越贵越好,这种心理正中了商家的下怀,往往给患者推荐多功能、新款的助听器。一般来说,助听器的价格从几百元到上万元不等,以适用为好。

  老年人由于动手能力下降,有些非常小的助听器调节按钮就不好使用,造成使用困难,易于调节的助听器更适合老年人。学龄前儿童听清声音就可以了,不必要太多功能;到了中学开始学习英语,对语音要求较高,则可以戴功能更多

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